高师语文教学论课程的病理学分析  

作　　者：袁利芬[1] 

机构地区：[1]湖南省第一师范学院,湖南长沙410002

出　　处：《湖南科技学院学报》2008年第9期141-143,共3页Journal of Hunan University of Science and Engineering

基　　金：湖南省教育科学"十一五"规划课题"新课程背景下高师语文教学论课程改革研究与实践"(课题编号:XJK06CGD0103)的阶段性成果。

摘　　要：高师语文教学论课程在不当的运作方式和异常因素的侵染之下,容易患上教学疾病。文章探讨了高师语文教学论课程常见的教学疾病,并提出相应的防治措施。

关 键 词：语文教学论 高师 教学疾病 病理学 

分 类 号：G65[文化科学—教育学]