构建“双师型”高师教师队伍与教师教育创新  

作　　者：刘彦华[1] 曾宪翠[1] 李芳屹[2] 

机构地区：[1]沈阳师范大学教师专业发展学院,辽宁沈阳110034 [2]辽宁师范大学音乐学院,辽宁大连116029

出　　处：《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》2008年第7期144-146,共3页Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition

基　　金：2008年度辽宁省高校党建研究课题"创新教师教育与加强师范生党的思想政治教育工作"

摘　　要："双师型"教师队伍的建设是高师院校办学理念调整的需求,是中小学(幼儿园)教师培训的需要,可以满足高师学生的求知欲望。教师职前培养与职后培训一体化,加强高师与中小学(幼儿园)合作,建立兼职教师队伍是创新教师教育的主要途径。

关 键 词：“双师型”教师 教师教育 教育创新 

分 类 号：G45[文化科学—教育学]