英语学习策略教学在大学英语教学中的实践研究  

A study of language learning strategy instruction in college English teaching

作　　者：李育[1] 

机构地区：[1]河南财经学院经贸外语系

出　　处：《外语界》2008年第4期82-87,共6页Foreign Language World

基　　金：国家留学基金管理委员会和河南省教育厅合作项目资助(批准文号：留金出[2005]3006);2006年河南高等教育教学改革研究省级立项项目《地方院校大学英语网络教学模式的研究与实践》阶段性成果(批准文号：教高[2006]102号-309)。

摘　　要：本研究以河南财经学院大学英语教学中的英语学习策略教学实践为研究对象，运用详实的数据证实在大学英语教学中实施英语学习策略教学不仅能够提高学生的学业成绩，而且有助于他们形成良好的学习方法。本研究旨在使英语学习策略教学在大学英语教学中得到不断推广，从而提高大学生的英语语言能力，丰富语言学习策略理论。Based on language learning strategy instruction in college English teaching at Henan UniVersity of Finance and Economics, this study finds that learning strategy instruction can not only improve students＇ English achievements, but also help them form good English learning habits. And some suggestions are presented to promote learning strategy instruction in college English teaching, to enhance students＇ English competence and to develop theories of language learning strategies as well.

关 键 词：英语学习策略 学习策略教学 大学英语教学 

分 类 号：H319[语言文字—英语]