普通高校音乐活动课程类型初探  

作　　者：李书宇[1] 

机构地区：[1]内蒙古科技大学音乐学院

出　　处：《艺术教育》2008年第10期41-41,共1页Art Education

基　　金：“素质教育专题研究——普通大学公共音乐教育的定位与特色发展研究”〈06TG029已获批为天津市高等教育学会“十一五”教育科学研究课题〉

摘　　要：普通高校音乐活动课程类型设计是实现普通高校音乐活动课程教育价值的有效前提。在普通高校音乐活动课程类型设计的研究中，科学、合理地规划音乐活动课程的总体结构，设计出相应的类型结构，应该站在现代课程理论的大背景下，结合活动课程设计的思路，基于普通高校学生特点和音乐教育的特点，对各种普通高校音乐活动形态进行深入分析并将其进行分类。

关 键 词：普通高校公共音乐教育 音乐活动课程 类型 

分 类 号：G613.5[文化科学—学前教育学] G647[文化科学—教育学]