以工作过程为导向构建高职建筑工程技术专业课程体系  

作　　者：贺朝晖[1] 

机构地区：[1]湖南工程职业技术学院,湖南长沙410114

出　　处：《教师》2008年第12期25-26,共2页Teacher

基　　金：湖南省教育科学“十一五”规划课题《培养高职学生专业创新能力的研究与实践》[课题编号：XJK06BZC201].

摘　　要：以工作过程为导向的职业教育为培养专业创新能力提供了更多的理论与实践依据。本文简述了以工作过程为导向的职业教育的发展、理论以及课程体系的构建，并对高职建筑工程技术专业课程体系进行了阐述。

关 键 词：工作过程 职业教育 课程体系 建筑工程技术 

分 类 号：G642.3[文化科学—高等教育学] F279.21[文化科学—教育学]