以促进医学生思想素质养成为旨归的考试方式改革初探  

The innovation of examinatorial mode about the cultivated ideology of JMS

作　　者：王茜[1] 昝启均[1] 鲁建辉[1] 金忠山[1] 

机构地区：[1]郧阳医学院公共管理学院人文社科部,十堰442000

出　　处：《医学教育探索》2008年第9期904-905,共2页Researches in Medical Education

摘　　要：人的思想素质是一个养成过程,简单、单一的课程考试形式既考察不出学生的素质水平,也不能实现思想政治理论课的教学目标。因此,医学院校的思想政治理论课考试方式应是一个多元的、综合的、全过程的评价体系,考试方式的改革将促进教学方式的创新。Possessing ideological qualities is a gradual process. We should establish a multiplex, synthetical and entire assessment system for the ideological and political theory course exams in medical colleges. The innovation of exam mode can promote the diversification of teaching style.

关 键 词：医学人文教育 考试方式 考试评价体系 

分 类 号：G642.47[文化科学—高等教育学]