和谐农村建设视角下的城乡教育财政公平探究  被引量:3

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作  者:孙刚成[1] 郭延飞[1] 

机构地区:[1]延安大学,陕西延安716000

出  处:《辽宁教育研究》2008年第9期50-53,共4页Liaoning Education Research

基  金:全国教育科学"十一五"规划2006年度立项课题"西部农村教育与和谐农村建设互动研究"(项目编号:FGB060302);陕西省教育厅专项科研项目"陕北农村教育与区域发展互动研究"(项目编号:07JK162)

摘  要:教育财政公平是教育公平实现的关键,有效而充分地利用现代信息技术是促进教育公平与和谐农村建设的捷径。为此,政府要加大对农村教育的投资力度,尽快构建先进的农村现代信息技术教育平台,通过城乡资源共享,加强农村师资队伍建设,发展农村远程教育,加大贫困生资助力度,增加农村人口受教育机会,尽快缩小城乡教育差距,促进城乡教育公平与和谐农村建设。

关 键 词:教育财政公平 城乡教育 信息技术 

分 类 号:G467[文化科学—教育学]

 

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