谈创新性教学的理念、原则和方法  

作　　者：孙刚成[1] 田伏虎[1] 

机构地区：[1]延安大学教育科学学报,陕西延安716000

出　　处：《教育探索》2008年第7期33-34,共2页Education Exploration

基　　金：全国教育科学"十一五"规划2006年度立项课题(FGB060302);陕西省基础教育"十一五"规划项目(SJJYB06287);陕西省第三轮教学改革项目(SJG0502);延安大学精品课程项目(YDJPK06-06)

摘　　要：创新性教学是一种富有生命力的生态课堂教学。创新性教学的原则是信任与欣赏、理解与宽容、合作与共享;创新性教学的方法是平等和谐的对话、必要的引导、足够的宽容和适切的评价,和学生共同创造层出不穷的问题和热烈而有序的氛围。

关 键 词：创新性教学 理念 原则 方法 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]