田伏虎

作品数：43被引量：156H指数：7
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供职机构：延安大学教育科学学院更多>>
发文主题：欠发达地区地方高校高校高校定位影响因素更多>>
发文领域：文化科学政治法律历史地理经济管理更多>>
发文期刊：《教育与职业》《教育与教学研究》《学校党建与思想教育》《中国经贸》更多>>
所获基金：陕西省教育厅科研计划项目全国教育科学“十一五”规划课题教育部人文社会科学研究基金陕西省哲学社会科学基金更多>>
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地方高校一流学科建设的逻辑依据、现实境况和路径选择被引量：6
《教育探索》2024年第3期44-48,共5页祝悦晨 乔刚 田伏虎 
中国学位与研究生教育学会2020年重点课题(2020ZDA5);中国高等教育学会2021年度专项重点课题(21DFD07);陕西省高等教育学会2021年度高等教育科学研究项目(XGH21126);陕西省教育厅信息化专项课题(21JTY04)。
建设一流学科是新时代地方高校的重要使命和核心任务之一。现阶段,部分地方高校在一流学科建设过程中仍存在学科基础薄弱、领军人才缺失、经济适配度低、行业引领性差、学术贡献度低等现实问题。为破解地方高校学科建设困境、深入推进...
关键词：地方高校 一流学科 路径 
论新时代历史方位的价值判断
《学校党建与思想教育》2018年第7期35-37,42,共4页田伏虎 李宏斌 
马克思主义哲学的价值判断是对西方近代以来形成的"工具理性主义"传统的超越。中国特色社会主义进入新时代、处在新的历史方位,是一个闪烁着马克思主义哲学特质的价值判断,这一判断是立足于中国共产党领导广大人民96年的奋斗成就、立足...
关键词：价值判断 新时代 历史方位 价值原则 
把握习总书记青年学生成长成才思想特征 做好新形势下高校青年学生工作被引量：2
《中国共青团》2017年第11期8-9,共2页田伏虎 
青年是国家的未来、民族的希望。党的十八大以来,习近平总书记深切关怀青年,高度重视青年工作,对青年学生成长成才提出了一系列新思想新观点新论断新要求,形成了思想深邃、内涵丰富、科学完整的思想理论体系。准确把握习近平总书记青年...
关键词：青年学生 成长成才 学生工作 总书记 思想特征 高校 思想理论体系 青年工作 
怀特海的大学教育思想解读
《课程教育研究》2016年第22期38-39,共2页田伏虎 陈荣萧 
怀特海认为大学的功能是在知识和生命热情之间架起桥梁;大学就是要培养学生的智力和想象力;大学的课程设置要将专业课程和普通文化修养课程协调起来,相互配合;大学的学术管理应该“去商业化”,教师评价要以其作品的思想价值为标准。
关键词：大学的功能 培养目标 课程设置 学术管理 
乌托邦教育与信仰教育支撑下的精神超越被引量：2
《思想政治教育研究》2015年第5期27-31,共5页孙刚成 寇晶 田伏虎 
教育部人文社会科学研究项目"延安红色教育研究"(13YJA880072);陕西省重大招标课题"扩大省级政府教育统筹权和合理划定市;县;镇政府教育行政职能的政策研究"(GBPKT21)
从乌托邦精神之于信仰教育的意义出发,不难发现乌托邦精神的回归与信仰教育实践结合有利于养育成作为教育者灵魂核心和教育事业强大动力的坚定信仰。坚定而正确的信仰教育是教育者与受教育者获得心灵宁静的法宝和实现精神超越的前提,是...
关键词：信仰教育 教师教育 乌托邦精神 精神超越 自我实现 
美国高校学生价值观教育的特点及其启示
《学校党建与思想教育》2015年第11期92-94,共3页田伏虎 
当前,随着经济全球化、信息网络化、利益主体多元化、思想观念和利益诉求传播便利化、价值观念多元化的迅猛发展,当代青年学生原有的价值观受到了前所未有的冲击。美国高校在大学生价值观认同教育方面积累了丰富经验,取得了显著成效,体...
关键词：大学生 价值观 借鉴 
关注公民教育中特色教育资源的个性化服务--延安红色教育资源数字化服务模式构建被引量：5
《现代远程教育研究》2014年第6期88-94,共7页王宁 田伏虎 王承博 
教育部人文社会科学研究项目“延安红色教育研究”(13YJA880072);陕西省社会科学基金项目“延安红色教育资源开发现状调查及对策研究”(12NO78)
延安红色教育资源是新时期开展公民教育的特色教育资源。延安红色教育资源地处陕甘宁边区,在教育的价值与意义上,是中华民族共有的精神财富。为突破延安红色教育资源应用受地域的限制,在新媒体环境下提升公民教育中特色教育资源的个性...
关键词：公民教育 延安红色教育 特色教育资源 数字化模型 个性化服务 
地方高校服务区域经济社会发展的理论与实践——以延安大学为例被引量：1
《延安大学学报（社会科学版）》2013年第6期121-123,共3页冯晓江 田伏虎 
为区域经济社会发展服务是地方高等院校的必然选择和发展的内在动力。对此,地方高校应转变观念,增强服务区域社会经济发展的使命意识;加强内涵建设,提升地方高校服务区域经济社会发展的能力;凸显办学特色,强化服务区域经济社会发展的功...
关键词：地方高校 社会功能 服务 区域经济 
高校精神文化建设视域下学生正确伦理观养成被引量：2
《科教文汇》2013年第16期23-25,共3页陈栋 田伏虎 温菲 盛彩花 
陈栋主持的延安大学2012年研究生教育创新资助一般项目
高校精神文化建设作为高校文化建设的核心,对大学生正确伦理观的养成起着不可忽视的作用。但是高校精神文化建设过程中出现了缺乏主体性、系统性和行动滞后性等问题,这使大学生伦理观也相应地出现了问题,比如社会责任意识缺乏、仁爱思...
关键词：高校精神文化 伦理观 养成策略 
后现代主义对转岗幼儿教师培训的启示被引量：2
《教育与教学研究》2013年第6期8-10,20,共4页温菲 田伏虎 
后现代主义强调知识和教育的不确定性、情境性、非理性思维、对话和反思、多元化思维,主张以平等的心态、实践和变革的方式构建教育活动中的人际关系,追寻教育的价值意义。转岗幼儿教师虽然具有丰富的教育教学经验,但其并不能适应幼儿...
关键词：转岗幼儿教师 后现代主义 教师培训 
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