物理课程中STS教育的渗透  

The STS teaching infiltration in physical courses

作　　者：邹祖莉[1] 

机构地区：[1]贵州教育学院物理系,贵州贵阳550003

出　　处：《贵州教育学院学报》2008年第9期54-55,共2页Journal of Guizhou Educational College(Social Science Edition)

摘　　要：从六个方面论述了在物理课程的教育中,结合物理学科的特点,把科学探究的教学形式渗透在教材和教学过程中,以达到培养学生的创新精神和实践能力的目的。The paper discusses the physical course teaching in six aspects. We should combine the properties of physics and introduce the STS education and scientific research into the textbooks and the teaching process in order to develop student＇s enterprising spirit and practical abilities.

关 键 词：STS教育 渗透 创新能力 

分 类 号：O411[理学—理论物理]