大学生考试舞弊的心理探析及教育调适  

作　　者：吕占京[1] 

机构地区：[1]许昌职业技术学院人文艺术系

出　　处：《新课程研究（职业教育）》2008年第9期176-177,共2页

摘　　要：考试舞弊不仅影响老师对学生学习的评价，还影响良好的校风学风的形成，影响教学改革、诚信教育和社会主义和谐社会的建设，不利于新时期青年学生的心理健康。对此，笔者认为可从教育理念、教育内容、考试机制、心理健康教育等方面加以调适。

关 键 词：大学生 作弊 心理 调适 

分 类 号：G41[文化科学—教育学] G641[文化科学—教育技术学]