大学英语改革下对语言习得环境的思考  

作　　者：周翎[1] 江黎娥[1] 

机构地区：[1]郧阳医学院外语课部

出　　处：《陕西教育（高教版）》2008年第10期47-48,共2页

基　　金：郧阳医学院“硕士学位科研启动基金项目”研究成果之一,项目编号为2007QDJ20

摘　　要：本文阐述了大学英语改革现状，为了达到《课程要求》，必需创建高效的大学英语习得环境。以克拉申的“输入假设”、斯万的“输出假设”为依据，在分析当前大学英语教学环境现状的基础上，对语言习得环境进行思考，提出创建大学英语习得环境的若干策略。

关 键 词：大学英语改革 习得环境 创建 

分 类 号：H319[语言文字—英语]