信息化背景下海外华裔子女汉语学习状况调查研究  

An Investigation and Analysis of Chinese Learning Situation with Chinese Descendant Adolescents in Context of Informatization

作　　者：杨晓飞[1] 唐燕儿[2] 

机构地区：[1]广州工商职业技术学院,广东广州510850 [2]暨南大学华文学院,广东广州510610

出　　处：《广州广播电视大学学报》2008年第5期9-14,共6页Journal of Guangzhou Open University

基　　金：广东省高等教育教学改革工程项目的资助;项目名称为:华文教育本科多元化办学模式研究与实践;项目预算批准号为:粤财教【2007】129号

摘　　要：通过对来自大洋洲、美洲、非洲等地区的三百多名华裔青少年进行问卷调查以及对部分汉语教师的访谈,分析了华裔青少年汉语学习状况、学习条件、对网络与计算机的掌握情况以及当地汉语师资状况与特征。进而针对这些情况,提出了四方面的建议。This paper presents findings gathered from data analyses of the research on subjects of more than 300 overseas Chinese students and some Chinese teachers in Oceania,America and Africa,and discusses the contemporary situations of Chinese learning and teaching,and Chinese descendant adolescents' computer proficiency level.Four pieces of suggestions are finally put forward to tackle the problems.

关 键 词：华裔子女 海外汉语师资 汉语学习 调查 

分 类 号：G749[文化科学—教育学]