以实践带动理论教学法在天然药物学教学中的应用  被引量:4

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作  者:王桂香[1] 

机构地区:[1]鞍山师范学院附属卫生学校

出  处:《卫生职业教育》2008年第21期57-58,共2页HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

摘  要:天然药物学是一门实践性很强的应用学科,其主要内容是生药的鉴别,教学目的是使学生能从事常用生药的初步鉴定工作。传统教学方法是以教师演示为主,忽视学生实际能力的培养。为使教学贴近职业岗位的需求,笔者采用以实践带动理论教学法,以专业能力培养为主线,根据学科特点,利用实物、直观教具并辅以多媒体教学模式,充分发挥学生的主体作用,即“做中教”和“做中学”,使学生理解透彻、记忆牢固、获到了良好的教学效果。现将具体做法和体会介绍如下。

关 键 词:天然药物学 以实践带动理论教学法 应用 

分 类 号:G424.1[文化科学—课程与教学论]

 

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