从职业素质培养看《建筑阴影与透视》教材的问题与对策  

作　　者：孟春芳[1] 

机构地区：[1]徐州建筑职业技术学院,江苏徐州221008

出　　处：《职业教育研究》2008年第11期101-102,共2页Vocational Education Research

摘　　要：高职建筑设计专业《建筑阴影与透视》的教材在具体使用中存在一些问题。因此,应从培养学生的建筑专业职业素质的角度出发,结合教学实践,对建筑阴影透视教材的有关问题进行探讨,重视建筑阴影与透视的入门教学并合理安排教学内容,突出课程教学的实用性与可操作性,在教学过程中培养学生的职业素质。

关 键 词：高职 建筑阴影与透视 教材 职业素质 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学] TU-4[文化科学—教育学]