处理好博士生培养中的几个关系  

作　　者：张文修[1] 陈钟颀[1] 

机构地区：[1]西安交通大学研究生院

出　　处：《学位与研究生教育》2008年第11期4-6,共3页Academic Degrees & Graduate Education

摘　　要：指出了博士生培养中应当处理好的五个关系,即使用与培养的关系、宽松与严格的关系、创新与继承的关系、研究论文与博士论文的关系、独立研究与导师指导的关系,同时指出了导师在培养过程中应当防止的五种倾向。

关 键 词：博士生 培养 研究生教育 

分 类 号：G643[文化科学—高等教育学] G643.0[文化科学—教育学]