论和谐校园视阈下我院多元资助体系的构建  

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作  者:朱士中[1] 

机构地区:[1]徐州工业职业技术学院

出  处:《中国职业技术教育》2008年第32期16-17,共2页Chinese Vocational and Technical Education

摘  要:和谐校园的建设是长期的系统工程,更是一种崭新的办学理念。对处于弱势的贫困学生进行多元资助,施以人文关怀,真正体现以人为本,更符合科学发展观的要求。

关 键 词:和谐校园 多元 资助体系 

分 类 号:G526.78[文化科学—教育学] G640[文化科学—教育技术学]

 

参考文献:

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