以任务引领中职护理教育课程体系改革  被引量:3

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作  者:余剑珍[1,2] 

机构地区:[1]华东师范大学教育科学学院 [2]上海职工医学院

出  处:《职业技术教育》2008年第29期21-22,共2页Vocational and Technical Education

摘  要:传统护理教育课程一般遵循学科体系安排教学,很难满足护理岗位综合应用理论知识的需求,且理论知识偏多、偏深。因此,护理教育课程体系改革应合理构建符合护理专业特色的课程框架,合理设置体现护理专业特色的课程内容,合理安排课程课时比,将理论学习与实践紧密结合起来。

关 键 词:中等职业学校 护理教育 课程体系 任务引领 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学] G424.4[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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