后进生心理调适与转化初探  

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作  者:杜红[1] 

机构地区:[1]沈阳市大东区工农路第一小学,辽宁沈阳110040

出  处:《辽宁教育行政学院学报》2008年第10期174-175,共2页Journal of Liaoning Educational Administration Institute

摘  要:儿童随着年龄的增长,年龄特点差异逐渐显露出来,后进生问题也随之而来,后进生心理调适与转化也成为教育工作者的一项重要工作。尽管儿童心理健康问题是遗传、社会、家庭、学校及个体的偶然经历等多种因素综合作用的结果,但是家庭环境、学校环境的影响则具有特殊的意义。

关 键 词:心理调适 转化 儿童心理 家庭环境 学校环境 教育工作者 健康问题 年龄 

分 类 号:G444[哲学宗教—心理学] B844.1[哲学宗教—发展与教育心理学]

 

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