心理调适

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归因心理调适结合微信平台护理在老年心脏瓣膜置换术患者中的应用研究
《中华现代护理杂志》2025年第10期1380-1383,共4页王安 程燕 黄春叶 李杰 
目的分析归因心理调适结合微信平台护理在老年心脏瓣膜置换术患者中的应用效果。方法采用便利抽样法,选取2021年7月—2023年7月于宜兴市人民医院接受心脏瓣膜置换术的老年患者87例为研究对象,分为对照组(n=43)与干预组(n=44)。对照组采...
关键词：心脏瓣膜置换术 老年人 归因心理调适 干预 心境状态 
高考考前心理调适
《浙江考试》2025年第4期62-64,共3页沈英 
高考作为选拔性考试,是多数学生学业生涯的关键点。然而,在面对这一重要节点时,由于来自家庭、学校、社会以及自我的期待与压力,学生可能会产生一系列应激性反应,出现如考前焦虑、失眠等问题。因此,帮助学生调整考前心态、发挥自身水平...
关键词：高考 认知行为疗法 考前心理调适 考前焦虑 
心理调适能力干预对间质性肺疾病患者心理压力及社会功能恢复的影响
《中国健康心理学杂志》2025年第4期601-605,共5页孙丹 徐璐 张婷婷 
2021年度河南省医学科技攻关计划省部共建项目(编号:SBGJ202102090)。
目的:探讨心理调适能力干预对间质性肺疾病(ILD)患者心理压力及社会功能恢复的影响。方法:选取2023年1月—2024年4月就诊于某院的ILD患者96例,随机分为对照组48例(予以常规干预),观察组48例(于对照组的基础上辅以心理调适能力干预),比...
关键词：心理调适能力 间质性肺疾病 心理压力 社会功能 
2025年中考数学备考指南
《初中生学习指导》2025年第12期F0002-F0002,F0003,共2页邴国良 
亲爱的同学们,三载砥砺,剑指中考。此刻,同学们即将踏上人生中重要的征程。为了帮助同学们在数学备考之路上披荆斩棘,现从备考内容、心理调适、注意事项三个方面进行梳理0一、备考内容:三轮复习,循序渐进一轮复习好似大厦奠基,此阶段要...
关键词：一轮复习 中考数学 备考 三轮复习 循序渐进 心理调适 注重教材 基础知识 
高考前45天,语文作文如何高效备考
《高中生(高考)》2025年第4期52-54,共3页李俊杰 
高考前45天,很多考生觉得想要提升语文作文水平已经不太可能。但我认为,如果在这一阶段考生能够充分把握命题趋势,积极修正自己在写作中的问题,并进行心理调适,做多方面的准备,实现作文提分并不难。下面,我具体谈谈如何运用“四度”备考...
关键词：语文作文 高考 备考 命题趋势 心理调适 提分 考生 
我的情绪我做主
《年轻人(D版)(班主任)》2025年第4期63-63,共1页邓攀 
高中班主任这个岗位,是挑战与压力并存的“战场”。学会情绪管理与心理调适的技巧,将有利于推动班主任工作顺利开展。觉察情绪,自我调节。2021年9月,刚进入新学校的我就被委以重任——高一班主任。学期初,监督军训、分配卫生、安排座位...
关键词：班主任 情绪管理 高中 心理调适 压力 挑战 
探索大学生就业心理调适与社会适应
《四川劳动保障》2025年第3期78-79,共2页王化明 
2024年度浙江省习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心浙江外国语学院研究基地课题(项目编号:2024JDYB6)研究成果。
当前,我国就业市场全球化、信息化和智能化趋势显著,经济结构的调整让新兴行业人员需求增加,这对大学生的职业选择和规划提出了更高要求。同时,新技术的广泛应用对大学生的适应能力提出了新的挑战。这使得大学生在就业过程中容易出现焦...
关键词：市场全球化 调适策略 自我怀疑 新兴行业 智能化趋势 社会融入 就业 信息化 
应对神经外科疾病的心理调适术
《漫科学(新健康)》2025年第3期157-158,共2页徐丽 
神经外科所涉及的疾病,例如脑内肿瘤、脑出血、脑部损伤等,往往突发性强,病情危重,对患者的身心健康及日常生活造成深远影响,同时这些病症也会带来显著的心理压力。
关键词：神经外科疾病 脑内肿瘤 心理调适术 
多维添加画技术在高三学生心理调适中的应用——以泰宁县第一中学为例
《福建教育学院学报》2025年第3期56-59,67,F0003,共6页邹德莲 
福建省教育科学“十四五”规划2023年度课题“多维添加画技术在高三学生心理调适中的应用研究”(课题编号:FJJKZX23-856)。
多维添加画技术是以心理投射为原理,通过不完整图形(如竖线、波浪线、曲线等)的刺激,引导画者添加完整或创作,以此解读画者心理的一种实用技术。将该技术结合心理健康普查、个体心理访谈、团体心理辅导等形式运用到高三学生心理调适工作...
关键词：多维添加画 心理健康普查 个体心理访谈 团体心理辅导 
针对初中数学学困生的心理调适与教学策略研究
《数理天地(初中版)》2025年第6期146-148,共3页刘晓玲 
学困生是指在学习过程中遇到困难,无法轻易消化和理解所学知识,或者出现持续的学习低迷状态的学生.本文针对初中数学学困生的心理特点进行了深入分析,探讨自卑、厌学、惰性以及记忆障碍等对数学学习的影响.同时,结合教学实践,提出相应...
关键词：初中数学 学生培养 课堂教学 
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