情感才能与道德教育  被引量:1

作  者:庄康义[1] 

机构地区:[1]上海师范大学教管系

出  处:《教育理论与实践》1997年第2期21-22,共2页Theory and Practice of Education

摘  要:情感才能与道德教育庄康义上海师范大学教管系情感智力的理论内涵“情感才能”或称为“情感智力”(EMOTION-ALINTELLIGENTE)一词是由美国耶鲁大学心理学家彼德·萨洛维和新汉普郡大学的约翰·迈耶在1989年提出的,随后这一概念又被美国哈福大...

关 键 词:教育心理学 道德教育 德育心理学 

分 类 号:G44[哲学宗教—心理学]

 

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