高职院校《会计学》GSMB案例教学方法新探  

作　　者：黄元元[1] 孙自愿[2] 陈维娜[2] 

机构地区：[1]徐州建筑职业技术学院 [2]中国矿业大学管理学院

出　　处：《会计之友》2008年第35期82-83,共2页Friends of Accounting

摘　　要：《会计学》GSMB案例教学法的目的在于引导学生在学习会计知识、思考会计问题时,形成应用会计理论和方法去解决会计实务问题的能力。针对高职学生而言,从其自身特点出发,合理设置《会计学》案例教学的流程,从课堂到课后通过文字导读、课堂引导,乃至于案例网络通讯方法,侧重于让学生欣赏到会计学的实践性与有用性,这将是《会计学》教学效果好与坏的出发点,甚至可以说是决定《会计学》教学效果好坏的关键性因素。

关 键 词：会计学 教学实践 GSMB案例教学法 

分 类 号：F719.2[经济管理—产业经济] F23-4