养成教育与道德素质教育刍论  

作　　者：谢祥清[1] 

机构地区：[1]湖南人文科技学院

出　　处：《当代教育论坛（学科教育研究）》2008年第12期43-44,共2页Forum on Contemporary Education

基　　金：湖南省社科基金项目高校思想政治教育研究课题(湘哲社领[2007]7号07B15);2008年湖南省普通高校教改研究一般项目(编号为219)的研究成果

摘　　要：在学校道德素质教育中,必须采取切实有效的措施,引导学生逐步形成高尚的道德情操和正确的道德观念。养成教育在道德素质教育中起着重要作用,养成教育是学生道德素质教育的重要途径,要从小抓起,从早抓起。确立科学、合理的行为习惯标准,是养成教育的重要方面。

关 键 词：养成教育 道德素质教育 内容 行为习惯标准 实施方略 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学] G41[文化科学—教育学]