我国教师发展学校的研究综述  

作　　者：汤雪花[1] 田虎伟[1] 

机构地区：[1]安徽大学高等教育研究所,合肥230039

出　　处：《高等函授学报（哲学社会科学版）》2008年第11期33-35,共3页Journal of Higher Correspondence Education（Philosophy and Social Sciences)

摘　　要：教师发展学校是近年来国内借鉴国际教师教育改革的理论与实践,由高等院校或科研机构与中小学校合作举办,旨在促进教师的专业发展的教、学、研共同体。文章从教师发展学校的背景及含义、目标及特征、建设经验等方面描述了我国学者对教师发展学校的研究状况。

关 键 词：教师发展学校 教师发展 目标 特征 建设经验 

分 类 号：G451.1[文化科学—教育学]