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检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:邓和平[1]
出 处:《扬州大学学报(高教研究版)》2008年第6期3-8,共6页Journal of Yangzhou University(Higher Education Study Edition)
摘 要:各个民族的文化特质及其教育内容与方式,决定着这个民族的生存发展样态,以及这个民族的社会变迁适应性和文明创新的力量性。从过度社会化问题入手,通过重视和优化社会化的教化方向和方法及其与人的现代化问题分析,有助于探讨关于人的社会化过程中的现代教育运行对策。The cultural features and educational contents and manners of a nation determine the existence and development levels of the nation, and determine its adaptability to social changes as well as its power of culture innovation. Starting from over-socialization, this paper discusses the issues of the education direction and methods and the modernization of man, and proposes countermeasures of educational operation in the process of man's socialization.
关 键 词:人的社会化 人的现代化 过度社会化 人格特质 教育运行
分 类 号:G40-052[文化科学—教育学原理]
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