英语教学相长形态初探  

作　　者：金巍[1] 李永晋[1] 

机构地区：[1]宁夏医科大学外语教研室

出　　处：《内江科技》2009年第1期195-196,共2页

摘　　要："教学相长"是师生教与学之间的互动形态,"教学相长"的理论贯穿于整个教学中的,并且在教学的各个环节中起着重要的作用。教师必须积极发挥教学相长的互动效果,最大限度地达到教与学同步长进。

关 键 词：教学相长 互动形态 初探 

分 类 号：H319[语言文字—英语]