普通高中《体育与健康》课程学生发展性评价体系的构建与探索  

作　　者：刘岩[1] 

机构地区：[1]辽宁师范大学体育学院,辽宁大连116029

出　　处：《贵州体育科技》2008年第4期59-61,共3页Guizhou Sports Science and Technology

摘　　要：针对当前新课程实施过程中,教师们反映体育与健康课程学生学习评价操作起来既费时又费力的现实问题,提出了构建基于网络环境下普通高中《体育与健康》课程发展性评价体系的思路,分析了构建这一体系的必要性,介绍了构建这一体系的实践探索,期望能对改革和创新普通高中体育与健康课程学生评价现状有所启发。

关 键 词：网络环境 高中学生 体育与健康课程 发展性评价 

分 类 号：G807.01[文化科学—体育训练] G423.04[文化科学—运动人体科学]