从“当作”、“看作”谈同义词教学  

作　　者：金贞子[1] 

机构地区：[1]延边大学,吉林延吉133002

出　　处：《延边教育学院学报》2008年第6期50-52,共3页Journal of Yanbian Education College

摘　　要：本文针对韩国留学生在学习汉语过程中因同义词辨析不正确而导致的问题,以对同义词"当作"和"看作"的辨析为例,对对韩汉语教学中同义词使用上的错误现象提出相应的策略。

关 键 词：当作 看作 对韩汉语教学 同义词 辨析 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]