信息化视野中的现代远程教育课程文化的特征、地位和作用  被引量:4

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作  者:郑如鸥 刘石玉[2] 

机构地区:[1]新余市教育局,江西新余338000 [2]江西电大,江西南昌330046

出  处:《江西广播电视大学学报》2008年第4期35-38,共4页Journal of Jiangxi Open University

摘  要:现代远程教育是伴随着计算机网络技术和多媒体等新技术的发展而产生的一种新型教育。研究信息化视野中的现代远程教育课程文化,对于指导和推动现代远程教育,具有重要的现实意义。研究信息化视野中的现代远程教育课程文化,必须正确理解和把握现代远程教育课程文化的基本内涵和主要特征,充分认识信息技术在构建现代远程教育课程文化中的地位和作用,准确把握信息化条件下构建现代远程教育课程文化的几个关键。

关 键 词:信息化 现代远程教育 课程文化 

分 类 号:G423[文化科学—课程与教学论]

 

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