农村中学生学习心理及影响因素研究——来自甘肃省榆中县的调查分析  

作　　者：邓红[1] 高晓明[2] 

机构地区：[1]兰州大学西北少数民族研究中心,甘肃兰州730000 [2]兰州大学教育学院,甘肃兰州730000

出　　处：《现代中小学教育》2009年第1期63-66,共4页Modern Primary and Secondary Education

摘　　要：厌学是中学生诸多学习心理障碍中最普遍、最具有危害性的问题。本文通过问卷、访谈、观察等方法,调查了当前农村初中生的学习心理。研究发现,当前农村初中生普遍存在不同程度的厌学心理,如不完成作业、上课注意力不集中、课堂睡觉、迟到早退、违反课堂纪律、与教师发生冲突、旷课逃学等。教师的授课方式、教师与学生的交往特点、教师对待学生的态度等对学生学习心理具有重要影响,加强农村地区师资力量的建设迫在眉睫。

关 键 词：厌学心理 学校 教师 农村初中 影响因素 

分 类 号：G445[哲学宗教—心理学]