对《急救护理学》双语教学效果的调查及分析  被引量:2

A survey and analysis of bilingual teaching effect of "Emergency nursing"

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作  者:张静[1] 桂莉[1] 厉瑛[1] 

机构地区:[1]中国人民解放军第二军医大学

出  处:《护理研究(下旬版)》2009年第1期213-214,共2页Chinese Nursing Researsh

关 键 词:《急救护理学》 双语教学 教学效果 国际交流 护理人才 护理院校 教学方法 师生互动 

分 类 号:R47-4[医药卫生—护理学] R-4[医药卫生—临床医学]

 

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