高中物理合作探究教学的策略  

作　　者：章维辉[1,2] 

机构地区：[1]福建师范大学物理与光电信息技术学院 [2]柘荣县第二中学

出　　处：《新课程研究（上旬）》2009年第2期35-37,共3页New Curriculum Research

摘　　要：高中物理合作探究教学存在许多问题,这些问题严重影响了教学效果,影响了新课程的实施。本文针对其中存在的问题,提出构建合作探究教学的策略,为教师的合作探究教学提供可行的借鉴和建议。

关 键 词：高中物理 合作探究教学 策略 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学] G633.7