解读作为美德的感恩德性  被引量:10

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作  者:陈爱华[1] 

机构地区:[1]东南大学科学技术伦理研究所所长教授博士生导师哲学博士,江苏南京210096

出  处:《道德与文明》2009年第1期30-34,共5页Morality and Civilization

基  金:国家社科基金(05&ZD040);江苏省社科基金(07JYC007);科技伦理与艺术国家哲学社会科学创新基地项目

摘  要:作为美德的感恩德性蕴含了三重维度伦理关系。感恩美德德性的生成不是一个自发过程,而是在三重维度的感恩伦理关系交互作用下,经过主体一系列的伦理心理环节而生成。如何增强人们对于感恩美德的认知,自觉地履行感恩美德?如何让青少年学会感恩?一是须区分作为美德的感恩与建立在利益计较、物物往来关系之上的人与人交往中的感恩;二是引导人们特别是青少年对于感恩美德的认知,激励人们作为美德的感恩情感;三是对于社会组织而言,须增强感恩美德的制度供给机制。

关 键 词:感恩 美德 德性 

分 类 号:B82-02[哲学宗教—伦理学]

 

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