基于职业角色分析的高校辅导员专业成长探讨  

作　　者：孙航[1] 陈冲[1] 

机构地区：[1]浙江工业大学信息学院,浙江杭州310032

出　　处：《新西部（理论版）》2009年第1期88-88,65,共2页New Western

摘　　要：随着高等教育的不断发展,辅导员的职业角色也越来越呈现出多样化的特征。本文从分析高校政治辅导员的职业性质入手,分析了其职业角色,提出以专业成长来引导辅导员强化职业角色,认为高校政治辅导员必须具备专业意识、专业态度、专业知识、专业技能和专业品质。

关 键 词：高校 政治辅导员 职业角色 专业成长 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学] G451.6[文化科学—教育学]