大学生道德教育的实践与认识  

作　　者：张明峰[1] 

机构地区：[1]德州学院数学系,山东德州253023

出　　处：《新西部（理论版）》2009年第1期167-168,共2页New Western

摘　　要：本文对当代大学生整体道德水平和道德失范现象进行了理性分析,认为大学生的成长过程是曲折的,道德的形成是复杂的,主张应充分调动社会、家庭、学校参与道德教育活动的积极性,努力提高大学生自我修养的主动性,切实把大学生的基础道德教育、道德养成教育和道德提高教育作为一个整体系统抓紧、抓好。

关 键 词：大学生 道德教育 理性分析 改进措施 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学] B023[文化科学—教育学]