STC理念对我国高等职业院校职业指导的启示  

作　　者：王芳[1] 

机构地区：[1]湖南工艺美术职业学院

出　　处：《职业技术教育》2008年第32期92-93,共2页Vocational and Technical Education

摘　　要：从学校到生涯(简称STC)是源起于美国,旨在改善美国青年生涯准备的一项运动,其核心理念对我国高等职业院校的职业指导工作有诸多启示,即要从被动、应急的就业安置转向积极主动的、着眼长远的生涯指导。

关 键 词：STC 高等职业院校 职业指导 

分 类 号：G718.5[文化科学—职业技术教育学] G717[文化科学—教育学]