接纳学生弱势群体的措施探讨  

作　　者：刘琳[1] 田锐[1] 

机构地区：[1]泰山学院教育系,山东泰安271021

出　　处：《继续教育研究》2009年第2期167-168,共2页Continuing Education Research

摘　　要：在我国教育现实中,还存在着排斥学生弱势群体的现象,引发了我们对学生弱势群体接纳问题的再思考。主要从政府和社会、学校、家庭和学生自身因素四个方面对接纳学生弱势群体的措施进行探讨。

关 键 词：学生弱势群体 接纳 措施 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学] D632.1[文化科学—教育学]