“多媒体地图”的制作和运用  

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作  者:王刚[1] 李树民 

机构地区:[1]江苏省铜山县夹河中学 [2]江苏省无锡市市北高级中学

出  处:《中学地理教学参考》2009年第1期35-37,共3页Teaching Reference of Middle School Geography

摘  要:地图上的每个位置都包含着大量的空间信息,如区域地形、气候等自然信息和人口、工农业等社会经济信息。传统的地图教学是先静态展示某一地区的地图,然后将其包含的各类信息逐个传授给学生。但静态地图难以长时间吸引学生的注意力,容易使学生感觉单调无味,学习兴致不高。同时,由于其将地图与其空间信息割裂开来,限制了学生分析地图能力的提高。

关 键 词:地图教学 多媒体 学生分析 制作 空间信息 社会经济信息 自然信息 工农业 

分 类 号:P208[天文地球—地图制图学与地理信息工程]

 

参考文献:

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引证文献:

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