大学生生涯决定的群体差异及教育对策  

作　　者：毛成[1] 

机构地区：[1]中国计量学院计量测试工程学院,浙江杭州310018

出　　处：《思想理论教育》2009年第3期74-77,共4页Ideological & Theoretical Education

摘　　要：通过修订《大学生生涯决定量表》,对大学生进行问卷调查,发现大学生在生涯结果预期、能力自评和选择矛盾维度存在年级差异;在结果预期和能力自评维度存在性别差异;在自我定向和能力自评维度存在生源地差异。根据这些群体差异提出了有针对性的辅导意见,以提高生涯辅导的实效性。

关 键 词：大学生 生涯决定 群体差异 

分 类 号：G473.8[文化科学—教育学]