试论科学发展观视阈下高等教育的可持续发展  

作　　者：陶学文[1,2] 张朔[3] 

机构地区：[1]华中科技大学教育科学研究院在读博士,湖北武汉430074 [2]三峡大学高等教育研究所,湖北宜昌443002 [3]三峡大学高等教育研究所所长,湖北宜昌443002

出　　处：《教育与职业》2009年第6期28-29,共2页Education and Vocation

基　　金：2006年湖北省教育厅人文社会科学研究基金项目“地方合并高校办学特色的形成发展战略研究”的研究成果(项目编号:2006y142)

摘　　要：科学发展观的核心是“以人为本”，现代大学最重要的办学理念也是“以人为本”。高等教育要以育人为本，以学生为主体；高校办学要以人才为本，以教师为主体，办好让人民满意的教育，促进高等教育可持续发展。育人为本是现代高等教育的基本价值取向，而以人为本的高等教育呼唤充满活力的教师。

关 键 词：科学发展观 高等教育 可持续发展 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]