新课程背景下提高生物教学效果的有效措施  

作　　者：朱建燕 王君[2] 

机构地区：[1]扬州中学教育集团生物教研组,江苏扬州225001 [2]扬州教育学院生化工程系,江苏扬州225009

出　　处：《科技信息》2008年第31期39-39,54,共2页Science & Technology Information

摘　　要：新课改要求在传授知识与技能的过程中注意学生学习的过程和方法,实施有效教学是必由之路。

关 键 词：新课程 有效教学 措施 

分 类 号：Q-0[生物学] G434[文化科学—教育学]