掌握护生不同实习阶段的心理特点 提高带教质量  

作　　者：高杨[1] 董玉梅[1] 崔桂艳[1] 

机构地区：[1]吉林大学第一医院肾内科,吉林长春130031

出　　处：《吉林医学》2009年第2期175-176,共2页Jilin Medical Journal

关 键 词：护生 心理状态 带教质量 

分 类 号：R47-4[医药卫生—护理学] R47[医药卫生—临床医学]