探讨新《标准》颁布后体育课的有效教学  

作　　者：刘容娟[1] 

机构地区：[1]湖北经济学院体育系,湖北武汉430205

出　　处：《湖北成人教育学院学报》2009年第1期117-118,共2页Journal of Hubei Adult Education Institute

摘　　要：我国于2001年《标准》颁布,新的课程标准颁发后,对体育课程目标;体育教学理念;对学生体质评价提出了新的要求。许多体育教师对新课标认识不够;理解不深入;课堂教学随意性逐渐增大,造成体育课堂教学中"无效教学"和"低效教学"比重明显增加,这是与新课程目标相背而施的。本文通过一系列的途径与方法,就如何提高课堂教学进行经验阐述。

关 键 词：体育课 有效教学 无效教学 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]