社会哲学视野下的生命完善  

作　　者：傅金兰[1] 

机构地区：[1]枣庄学院教育技术与传播系,山东枣庄277160

出　　处：《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》2009年第1期11-14,共4页Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition

摘　　要：自古以来人类一直在追求着生命的不断完善,并在这种追求中体味着生命的真谛。在社会哲学视野中人的存在是一种未完成的存在。我们不可能给生命的完善设计一个精确的形象,因为完善本身就是一个过程,而且是一个无止境的过程。生命的完善是通过学习来改变的,学习本身能够组织和改进大脑。正是在学习化社会中,无处不在的教育促进了人的全面的发展。

关 键 词：社会哲学 生命完善 创造力 

分 类 号：G40-02[文化科学—教育学原理]