对瑜伽进入高校体育课程的研究  

A curricular construction of yoga physical education in vocational colleges

作　　者：康冬宁[1] 韩金磊[2] 侯俊卿[2] 

机构地区：[1]石家庄职业技术学院经济贸易系,河北石家庄050081 [2]石家庄职业技术学院信息工程系,河北石家庄050081

出　　处：《石家庄职业技术学院学报》2008年第6期55-57,共3页Journal of Shijiazhuang College of Applied Technology

摘　　要：高校体育教学改革,应注重培养大学生的终身体育意识和能力,侧重新兴体育项目的引入和发展.瑜伽作为一项古老的体育运动对大学生的心理健康有着独特的功效,能使大学生的生理、心理、美育三者有机结合,帮助学生树立终身体育观念并建立良好的社会关系,从而促进大学生身心健康发展.The reform of the physical education helps students to develop lifelong consciousness of physical education and ability, attracting more of the creative sports items. Yoga, a classic athletic sport, possesses its peculiar efficacy, combining physiology, psychology and philosophy. Thereby, yoga is expected to establish good social relations, physical and mental health of the undergraduates.

关 键 词：高校 瑜伽 体育课 

分 类 号：G806[文化科学—运动人体科学]