中等职业教育教材构建的研究与实践  

作　　者：李新宇[1] 

机构地区：[1]高等教育出版社

出　　处：《中国职业技术教育》2009年第6期28-31,36,共5页Chinese Vocational and Technical Education

摘　　要：随着职业教育课程模式、教学模式改革与实践的不断深入，教材作为教学实践活动的重要载体，日益成为教学改革的重要环节，对教材的适应性研究日益显现。本文从教材现状分析人手，对新形势下中等职业教育教材的构建进行了初步的探讨。

关 键 词：中等职业教育 教材 研究与实践 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学] E0-051[军事—军事理论]