论应用型本科“双师型”师资队伍建设问题  被引量:35

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作  者:王金华[1] 刘俊芹[2] 

机构地区:[1]黑龙江工程学院管理系,哈尔滨150050 [2]黑龙江大学经济与工商管理学院,哈尔滨150080

出  处:《经济研究导刊》2009年第5期234-235,共2页Economic Research Guide

摘  要:随着我国高等教育从精英教育向大众化教育转型,要求高等教育向多元化的办学模式、多层次的人才培养模式发展。近年来,一批由高职、高专合并升格而来的应用型本科院校,其培养目标是面向研制、生产、管理工作一线的应用型人才。而如何适应应用型本科院校的人才培养模式和培养目标,"双师型"师资队伍的建设是现阶段迫切需要解决的问题之一。改变师资队伍建设的观念、制定"双师型"教师素质认定标准、制定"双师型"教师的激励机制等建议对师资队伍的建设有重要意义。

关 键 词:应用型 本科 双师型 教师 双职称 兼职教师 

分 类 号:G64[文化科学—高等教育学]

 

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