中学历史教科书应重视传统体育内容——以山东省现用中学历史教科书为例  

Traditional contents of sports reflected in Chinese high-school history books

作　　者：王京龙[1] 张佃东 

机构地区：[1]山东理工大学齐文化研究院,山东淄博255049 [2]张店区第一中学历史教研室,山东淄博255049

出　　处：《河北师范大学学报（教育科学版）》2009年第2期48-51,共4页Journal of Hebei Normal University(Educational Science)

基　　金：国家社会科学基金资助项目(08BTY003)

摘　　要：山东省自2004年秋季开始实施了新课程改革,高中历史和初中历史分别选用了不同的版本,其中对于传统体育的内容反映,不仅对中国古代体育的发展状况记述过于简约,反映不出中国古代体育在世界历史发展中的地位,而且对新的学术观点和结论吸纳也过于谨慎。建议在中学历史课本中适度增加传统体育内容,重视对于体育史研究新结论的吸纳,在低年级历史教科书中增加传统体育娱乐活动内容的比重。Shandong province has started the new curricular reform since the autumn semester of 2004, by using different versions of the history course books. Certain of them are found with much too simple accounting of the traditional contents of sports in ancient China. Therefore the writers argue for more recording of the relevant accounts, in particular, in the history course books for junior high school students.

关 键 词：中学历史 教科书 体育 

分 类 号：G613.7[文化科学—学前教育学]