聚焦中小学英语教学·之八（新课程实践之技能教学）：继续深化新课标下的英语技能教学——按照听、说、读、写规律组织教学  

作　　者：林立[1] 

机构地区：[1]首都师范大学英语系教授

出　　处：《基础教育外语教学研究》2008年第12期3-4,共2页Foreign Language Teaching & Research in Basic Education

摘　　要：综合运用语言的能力是中小学英语教学的总目标，而语言技能是语言运用能力的重要组成部分。因此，我们需要在新课程下继续探索技能教学规律——探讨新课程理念下的英语技能（听、说、读、写）教学，要理解新课程的基本理念，要继承前人语言技能教学的经验，并汲取近年来技能教学研究的新成果。

关 键 词：小学英语教学 技能教学 课程实践 组织教学 语言运用能力 新课标 新课程理念 聚焦 

分 类 号：G623.31[文化科学—教育学] G712