检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:姚德财[1]
机构地区:[1]潍坊职业学院现代教育技术中心
出 处:《中小学电教(综合)》2008年第12期74-76,共3页Primary and Middle School Educational Technology
摘 要:随着现代教育技术的厂泛应用,为了丰富教学方法和手段,许多中小学拥有了多媒体教室,配置了多媒体投影机、实物展示台、音响、中控系统等。然而大部分中小学多媒体教室的设计与建设还只是停留在将各种先进的视听设备简单集中堆放在讲台上,遥控器一大堆,电源线、信号线一大团,需要花很长的时间对任课教师进行设备使用的培训。由于设备操作复杂,教师又要浪费大量时间来对各种设备进行控制操作,降低了教学效率和教师使用设备的积极性,多媒体辅助教学的优势大打折扣。以下谈谈笔者对多媒体教室建设的几点体会。
关 键 词:多媒体教室建设 教室设计 中小学 多媒体辅助教学 现代教育技术 多媒体投影机 视听设备 任课教师
分 类 号:G434[文化科学—教育学] G481[文化科学—教育技术学]
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